علم نفس الأعماق

حزيران 2017 June

 

آذار 2017

استخدام الشعر التفاعلي في علاج الاضطرابات النفسية عند الأطفال:
حكاية الأرنب المرعب

هنري م. سيدين

ملخص:

تعتبر هذه الدراسة في منزلة تطبيق عملي لدراسة سابقة للطبيب والمعالج النفسي ذاته، الأمريكي هنري م. سيدين (Sieden 2004a, 2004b)، وقد قدم فيها دراسة مقارنة بين كلٍّ من الشعر وطرق التحليل النفسي، من ناحية استخدام اللغة في خلق ودعم عملية التواصل مع الأطفال المرضى، مما يساعدهم في التعبير عما يدور في دواخلهم، ويفتح لهم المجال لإيصال آرائهم إلى من حولهم.

في الدراسة التالية تطبيق عملي للدراسة السابقة عن طريق معالجة طفل مريض، باستخدام الشعر التفاعلي كوسيلة من وسائل التحليل النفسي. طرحت هذه الدراسة نتائج عدة يوصى بأخذها في عين الاعتبار في مجال العلاج النفسي، من بينها أن التفسير أو التأويل يمكن أن يكون أقل أهمية مما كان يُعتقد سابقًا بأنه أساسي في عملية تثبيت المتغيرات في الحالة المدروسة. نتيجة أخرى مهمة وشهيرة أشار إليها وينيكوت (Winnicott1971a) مفادها أن الاستمتاع والمرح في عملية المعالجة جزءٌ مهم في تجربة الطفل المعالَج.

 

 

 

 

 

 

الصفحة الأولى
Front Page

 افتتاحية
Editorial

منقولات روحيّة
Spiritual Traditions

أسطورة
Mythology

قيم خالدة
Perennial Ethics

 إضاءات
Spotlights

 إبستمولوجيا
Epistemology

 طبابة بديلة
Alternative Medicine

 إيكولوجيا عميقة
Deep Ecology

علم نفس الأعماق
Depth Psychology

اللاعنف والمقاومة
Nonviolence & Resistance

 أدب
Literature

 كتب وقراءات
Books & Readings

 فنّ
Art

 مرصد
On the Lookout

The Sycamore Center

للاتصال بنا 

الهاتف: 3312257 - 11 - 963

العنوان: ص. ب.: 5866 - دمشق/ سورية

maaber@scs-net.org  :البريد الإلكتروني